Uni Fakultäten Fk. IV Psychologie . seite . seite

Wissenschaftliche Lehr- und Forschungsgebiete / teaching, fields of scientific work / disciplines et domaines d’activités scientifiques:

• Gesundheitsforschung: Das Konzept der Integralen Gesundheit, Gesundheitsförderung, Public Health;
  
  
• Transpersonale Psychologie: Heilende Kontexte, Nonduale Erfahrung, Konzept 'Die Erfahrung des Humanum', Spirituelle Entwicklung und Krisen;
  
  
• Alternative Heilmethoden (v.a. Qigong).
  
  
• Evaluation und Qualitätssicherung

Aktuelle Projekte / projects / projets actuelles:

• Die Dimension des Bewusstseins im professionellen Handeln (z.B. Psychotherapie, Forschung)
  
  
• Transpersonales Vertrauen: Skalenentwicklung
  
  
• Spirituelle Krisen: Auslöser, Verlauf, Integration und professionelle Hilfe
  
  
• Salutogenese und Lebenskunst: Entwicklungsprozesse im Qigong
  
  
• Provokative Leibarbeit: Eine Methode der integralen Gesundheitsförderung
  
  
• Qualitätssicherung und Qualitätsförderung im Krankenhaus: Ein salutogenetischer Ansatz
  
  
• Gesundheits- und Krankheitsbewusstsein im Wandel des Arbeitssektors
  
  
• Gesundheitsfördernde Hochschule als settingsspezifischer Ansatz: Organisationsentwicklung und die Modernisierung von Mentalitäten

Aktuelle Publikationen / publications / publications actuelles

• Rezeptionen und Wirkungen des Qigong (Stand 4.01.02; Format PDF )

Links:

• Transpersonale Studien
• Deutsches Kollegium für Transpersonale Psychologie und Psychotherapie
• European Transpersonal Association EUROTAS
• Auszeithaus
• Kontaktstudium Qigong

Lehre:

Prüfung:

Schriftenverzeichnis:

Belschner, W. & Hase, W. (1964). Optische Wahrnehmung - Testkriterien der optischen Wahrnehmung in der Faktorenanalyse. Fahreignung und Verkehrssicherheit, 14, 30-35.

Belschner, W. (1968). Ein empirischer Beitrag zur Konstruktion des Foto-Hand-Test. Dissertation. Universität Freiburg.

Belschner, W. (1970). Der Foto-Hand-Test. Über die Entwicklung eines projektiven Verfahrens zur Erfassung aggressiven Verhaltens. Diagnostica, 16, 123-138.

Belschner, W., Lischke, G. & Selg, H. (1971). Foto-Hand-Test. Freiburg: Alber.

Jacobi, U., Selg, H. & Belschner, W. (1971 f). Triebmodelle der Aggression. In Selg, H. (Hrsg.), Zur Aggression verdammt? Stuttgart: Kohlhammer, 1971, 1972, 2. Auflage, 1973, 3., 1975, 4., 1978, 5., 1982, 6. Auflage. 37-53. Engl. Übers.: The aggressive instinct. In Selg, H. (Ed.), London: Quartet Books. 1975. Amerikan. Ausgabe: New York: St. Martin's Press. 1975.

Belschner, W. (1971 f). Das Lernen aggressiven Verhaltens. In Selg, H. (Hrsg.), Zur Aggression verdammt? Stuttgart: Kohlhammer, 1971, 1972, 2. Auflage, 1973, 3., 1975, 4., 1978, 5., 1982, 6. Auflage. 54-97. Engl. Übers.: Learning and aggression. In Selg, H. (Ed.), The making of human aggression. London: Quartet Books. 1975. Amerikan. Ausgabe: New York: St. Martin's Press. 1975.

Belschner, W. & Hoffmann, D. (1972). Über den Zusammenhang von Lehrerverhalten und dem soziometrischen Status von Schülern. Schule und Psychologie, 19, 277-285.

Belschner, W. & Schott, F. (1972). Vermittlung sozialer Verhaltensmuster? Eine Analyse von Kindersendungen im Abendprogramm westdeutscher Rundfunkanstalten. Neue Praxis, 2, 442-452.

Belschner, W., Bilsky, W., Mischke, W., Moeller, R. (1972). Micro-Teaching. Trainingsprogramm. Pädagogische Hochschule Niedersachsen, Abt. Braunschweig.

Belschner, W. (1973 f). Schulprobleme: Schwierigkeiten in der Beziehung zwischen Lehrer und Schüler. In Belschner, W., Hoffmann, M., Schott, F. & Schulze, Ch., Verhaltenstherapie in Unterricht und Erziehung. Band I: Grundlagen. Stuttgart: Kohlhammer. (1973, 1. Auflage; 1974, 2. Auflage; 1975, 3. Auflage; 1976, 4. Auflage) 13-35.

Belschner, W. (1973 f). Behandlungsmodelle. In Belschner, W., Hoffmann, M., Schott, F. & Schulze, Ch. (1973 f). Verhaltenstherapie in Unterricht und Erziehung. Band I: Grundlagen. Stuttgart: Kohlhammer. (1973, 1. Auflage; 1974, 2. Auflage; 1975, 3. Auflage; 1976, 4. Auflage) 36-59.

Belschner, W. & Hampel, R. (1973). Zur Bestimmung der optimalen Länge eines projektiven Tests. Diagnostica, 19, 35-39.

Belschner, W. (1976). Die situativ bedingte Bedeutsamkeit der Items eines Fragebogens zur Erfassung von Prüfungsangst. Mitteilungen der dgvt, 8, 385-392.

Belschner, W. (1976). Kreativitätstraining als transferorientierte Behandlungstechnik. Bildung und Erziehung, 29, 216-228.

Belschner, W. (1976). Wie wird man ein `Legastheniker'? Die Grundschule, 8, 118-123. (wiederabgedruckt in Meiers, K. & Schwartz, E. (Hrsg.), `Legasthenie' oder Lesestörungen? Pro und Contra. Frankfurt: Arbeitskreis Grundschule, 1977, 42-53.). Ders., `Legasthenie' - wie lange noch - Revision der Richtlinien. Die Grundschule, 9, 19.

Belschner, W., Bilsky, W., Mischke, W., Moeller, R. & Siebert, M. (1977). Weiterbildung von Lehrern an einer Integrierten Gesamtschule. (Abschlußbericht über ein Projekt der wissenschaftlichen Begleitung). Pädagogische Hochschule Braunschweig/Universität Oldenburg.

Belschner, W. & Späth, H. (1977). Versuch einer Kategorisierung von erzieherischen Situationsdefinitionen mittels Cluster-Analyse. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 24, 49-53.

Belschner, W. (1977). Therapie-Erfolgskontrolle mittels zielorientierter Veränderungsmessung. Zeitschrift für Heilpädagogik, 28, 1-5.

Belschner, W. (1977). Entwicklung von Trainingsmaterialien zur Selbstinstruktion in belastenden sozialen Situationen. In Tack, W. H. (Hrsg.), Bericht über den 30. Kongreß der DGfPs in Regensburg, 1976. Göttingen: Hogrefe, Band 2, 256-257.

Belschner, W. & Graf, J.-P. (1977). Einige Überlegungen zur Vermittlung von Attribuierungen durch den Berater. In: Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie (Hrsg.), Verhaltenstherapie - Theorie - Kongreßbericht. Berlin 1976. Sonderheft I der Mitteilungen der dgvt. 86-95.

Belschner, W. (1978). Selbstinstruktionen zur Steuerung von Problemlöseprozessen in belastenden sozialen Situationen. In Perlwitz, E. (Hrsg.), Verhaltensformung in der Schule. Braunschweig: Westermann. 132-148.

Belschner, W. (1978). Belastung, intrapersonale Kommunikation und Kompetenztraining. In Neber, H. et al. (Hrsg.), Selbstgesteuertes Lernen. Weinheim: Beltz. 168-186.

Belschner, W. (1978). Subjektive Strukturierung und Bewältigung von Situationen. In Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie (Hrsg.), Fortschritte in der Verhaltenstherapie. Kongreßbericht Berlin 1977. Sonderheft I der Mitteilungen der dgvt. 153-169.

Belschner, W. (1979). Selbstkommunikation von Schülern in Leistungssituationen. In Krumm, V. (Hrsg.), Zur Handlungsrelevanz der Verhaltenstheorien. Unterrichtswissenschaft, Beiheft 2, 59-68. München: Urban & Schwarzenberg.

Belschner, W., Dross, M., Hoffmann, M. & Schulze, Ch. (1979). Sozialangst und Normunsicherheit als Vorläufer von Zwangsverhalten. Ein Resümee aus der ambulanten Behandlung von Zwangsverhalten. In Kallinke, D., Lutz, R. und Ramsay, R. W. (Hrsg.), Die Behandlung von Zwängen. München: Urban & Schwarzenberg. 175-188.

Belschner, W. (1979). Der Beitrag der Verhaltenstherapie zur Sonderpädagogik. Zeitschrift für Heilpädagogik, 30, 729-746.

Belschner, W. (1979). Ein Denktraining als präventive Maßnahme - Ein `Kreativitätskurs' als Vorbereitung zu alternativem Denken und Handeln. In Trimm, K. (Hrsg.), Entwicklung alternativen sportlichen Freizeitverhaltens. Oldenburg: Modellversuch Freizeitsport. 7-25.

Belschner, W. (1980). Konstruktion und Bearbeitung pädagogischer Situation. In Belschner, W., Dross, M., Hoffmann, M. & Schott, F., Verhaltenstherapie in Erziehung und Unterricht. Band 2. Anwendung. Stuttgart: Kohlhammer. 99-168, 211-220.

Belschner, W. (1980). Es muß nicht rasch vorbei sein. Skizzierte Erregungsphasen gegen die Ejaculatio praecox. Sexualmedizin, 9, 51-53.

Belschner, W. & Kaiser, P. (1981, 1990, 1995). Primäre Prävention und kritische Lebenssituationen. In Filipp, S.-H. (Hrsg.), Kritische Lebensereignisse. München: Urban & Schwarzenberg. 174-195.

Belschner, W., Gottwald, P. & Kaiser, P. (1982). Zur Kompetenz des klinischen Psychologen für Prävention und Präventionsforschung. In Minsel, W. R. & Scheller, R. (Hrsg.), Prävention. Brennpunkte der Psychologie. Band 2. München: Kösel. 194-212.

Belschner, W. (1982). Aggression als problemlösende Handlung für eine Situation. In Hilke, R. & Kempf, W. (Hrsg.), Aggression. Naturwissenschaftliche und kulturwissenschaftliche Perspektiven der Aggressionsforschung. Bern: Huber. 445-464.

Belschner, W. (1982). Ideen vom besseren Leben. - Psychologische Berufstätigkeit und die Reflexion von zukünftigen Lebensbedingungen. In Quekelberghe, R. v. & Eickels, N. v. (Hrsg.), Handlungstheorien, Tätigkeitstheorie und Psychotherapie. Tübingen: dgvt. 134-142.

Belschner, W. (1983). Gemeindepsychologie: Neues Selbstverständnis oder neues Arbeitsfeld? Ein Podiumsgespräch. In Belschner, W. et al. (Hrsg.), Gemeindepsychologische Perspektiven. Band 1: Grundlagen und Anwendungsfelder. Tübingen: dgvt. 13-25.

Belschner, W. (1983). Ausbildung in Gemeindepsychologie: Ein Versuch. In Belschner, W. et al. (Hrsg.), Gemeindepsychologische Perspektiven. Band 1: Grundlagen und Anwendungsfelder. Tübingen: dgvt. 177-189.

Belschner, W. (1984). Psychotherapie, psychosoziale Versorgung und Selbstorganisation - Auswirkungen der Theorieentwicklung auf Forschung, Lehre und Studium am Beispiel der Psychologie. In Lüthje, J. (Hrsg.), Universität Oldenburg. Entwicklung und Profil. Oldenburg: Holzberg. 243-253.

Belschner, W. (1984). Wir brauchen ein neues Paradigma von Gesundheit. Verhaltenstherapie & psychosoziale Praxis, 16, 342-344.

Belschner, W. (1984). Plädoyer für selbstorganisierte soziale Experimente. In: Belschner, W. & Vries, V. de (Hrsg.), Lebensprobleme und psychische Störungen. Oldenburg: BIS. 46-55.

Belschner, W. (1985). Die Friedensbewegung als Herausforderung für eine persönliche Lebensreform. In: Belschner, W. et al. (Hrsg.), Bewußtsein und Widerstand. Frankfurt: Haag & Herchen. 28-45. (Wiederabgedruckt in Hopf, A. & Naumann, E. (Hrsg.), Wir mischen uns ein. Beiträge Oldenburger Wissenschaftler zur Friedensdiskussion. Oldenburg: Zentrum für pädagogische Berufspraxis. 250-269.)

Belschner, W. & Kaiser, P. (1985). Soziale Unterstützung - ein interesseloses Konzept? Ein Resümee aus einem gemeindepsychologischen Projekt. In Röhrle, B. & Stark, W. (Hrsg.), Soziale Netzwerke und Stützsysteme. Tübingen: dgvt. 51-57.

Belschner, W. (1985). Das Wohnumfeld als Förderer von psychosozialer Gesundheit. In Bundesvereinigung für seelische Gesundheit (Hrsg.), Wohnumfeld - Soziale Kontakte und seelische Gesundheit. Informationsforums 1982 in Oldenburg. Hamburg. 3-20.

Belschner, W. (1986). Lebensreform - Vorarbeiten zu einem Konzept. In Kaiser, P. (Hrsg.), Gesundheit und Glück durch Psychologie? Konzepte, Entwürfe, Utopien. Weinheim: Psychologie Verlags Union. 189-207.

Belschner, W. & Projektteam Wohnwerkstatt (1987). Bürger gestalten ihren Stadtteil. Videofilm, 18 Min. Oldenburg: Universität HIFO.

Kaiser, P. & Belschner, W. (1987). Gesundheitsförderung in der alltäglichen Lebenswelt - Förderung von Nachbarschaftshilfe in einem sozialen Brennpunkt. Zeitschrift für personenzentrierte Psychologie und Psychotherapie, 6, 435-445.

Sperlich, H.-M. & Belschner, W. (1987). Neuland: Ein Modell zum Umgang mit komplexen Systemen. Oldenburg: Zentrum für Pädagogische Berufspraxis. (Oldenburger Vor-Drucke Nr. 18).

Belschner, W., Engel, A. & Hohagen, R. (1988). CURA - Computerunterstütztes Risikomanagement bei Aids. Ein Informations- und Entscheidungsprogramm. Hannover: AOK-Verlag.

Belschner, W. & Engel, A. (1988). Im Dialog mit dem Computer. Pro familia-Magazin. Sexualpädagogik und Familienplanung, Heft 4, 10-12.

Belschner, W. & Schewe-Mastall, B. (1988). Systemische Entwicklung - Stadtteilbezogene Gesundheitsförderung und Organisationsentwicklung. Verhaltenstherapie und psychosoziale Praxis, 20, 314-331.

Kochanowski-Wilmink, J. & Belschner, W. (1988). Lebensperspektiven Drogenabhängiger nach einer HIV-Infektion. In Sigusch, V. & Fliegel, St. (Hrsg.), Aids. Tübingen: dgvt. 37-49.

Belschner, W. & Kochanowski-Wilmink, J. (1989). Infiziert, aber nicht krank. Psychologie heute, 16, Heft 1, 54-57.

Belschner, W. (1989). Leben in der Stadt. Über die Auseinandersetzung mit kritischen Lebensbedingungen. In Belschner, W. & Koch, J. (Hrsg.), Wohnwerkstatt. Gesundheit braucht Gelegenheit. Karlsruhe: C. F. Müller. 1-28.

Belschner, W. (1989). Eine systemische Perspektive zum Aufbau von Bürgerbeteiligung. Die Balance von Eigenverantwortlichkeit und Verantwortungsdelegation. In Belschner, W. & Koch, J. (Hrsg.), Wohnwerkstatt. Gesundheit braucht Gelegenheit. Karlsruhe: C. F. Müller. 29-52.

Belschner, W., Bölts, J. & Ding, Hongyu (1989). Training für Körper und Seele. Aktivposter Chinesische Bewegungsformen. Frankfurt: wdv.

Belschner, W. & Schewe, B. (1989). Psychological, organizational and community empowerment in a systemic perspective. Health promotion in a housing project. In Salmon, J. W. & Goepel, E. (Eds.), Community participation and empowerment. Strategies in health promotion. Bd: 4. Social initiatives in health promotion. Bielefeld: ZIF. 81-107.

Belschner, W. (1990). Die Analyse von Lärmbelästigung im sozialen Kontext. Eine veränderte Sicht des Problemlöseraums für Lärmbeschwerden. Zeitschrift für Lärmbekämpfung, 37, 74-82.

Belschner, W. & Rohner, R. (1990). Prävention der HIV-Infektion. In Herrmann, C., Heckmann, W. & Hessling, A. (Hrsg.), Aids und die Sozialwissenschaften. AZ-Hefte 1/1990. Berlin: Aids-Zentrum im Bundesgesundheitsamt. 13-20.

Belschner, W. & Kaiser, P. (1990). Primäre Prävention und kritische Lebenssituationen. In Filipp, S.-H. (Hrsg.), Kritische Lebensereignisse. München: Urban & Schwarzenberg. 174-195. (2. Auflage).

Belschner, W. (1990). "Aber morgen sind Sie wieder zu Hause!" In Greiff, R. (Hrsg.), Strategien für gesündere Städte. Darmstadt: Institut für Wohnen und Umwelt. 1-31.

Belschner, W., Meyer, S., Röver, U., Weinreich, U. (1990). Essen auf Rädern: Außer-Haus-Verpflegung für ältere Menschen. Abschlußbericht des Projektes. Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung.

Belschner, W. (1991). Aids - Vom Konstruieren und Umgehen mit einer Gefahr. In Kuntz-Brunner, R. & Kwast, H. (Hrsg.), Sexualität BRD/DDR im Vergleich. Braunschweig: Holtzmeyer. 196-226.

Belschner, W., Engel, A. Henicz, H. & Müller-Doohm, S. (1991). "Untreue - ein Thema, über das man nicht spricht." Sexualverhalten Jugendlicher im Zeichen von Aids. Einblicke Nr. 13, 14-19.

Belschner, W., Engel, A., Henicz, H. & Müller-Doohm, S. (1991). Was meinen Jugendliche über Liebe und Sexualität? Oldenburg: Zentrum für pädagogische Berufspraxis. (Oldenburger Vor-Drucke: Sonderheft Nr. 4/91).

Belschner, W. (1992). Qigong und Gesundheitsförderung. In Bölts, J. (Hrsg.), Das Herz-Qigong. Oldenburg: BIS. 13-17.

Belschner, W., Engel, A., Henicz, H. & Müller-Doohm, S. (1992). AIDS-Prävention bei Jugendlichen. Abschlußbericht der qualitativen Analysen. Oldenburg: Zentrum für pädagogische Berufspraxis. (Oldenburger Vor-Drucke, Hefte Nr. 171/92, 172/92, 173/92).

Belschner, W. (1992). AIDS-Prävention bei Jugendlichen: Gesundheits- und krankheitsbezogene Handlungsorientierungen. Oldenburg: Zentrum für pädagogische Berufspraxis. (Oldenburger Vor-Drucke: Heft 174/92).

Belschner, W. (1992). AIDS-Prävention bei Jugendlichen: Empfehlungen. Oldenburg: Zentrum für pädagogische Berufspraxis. (Oldenburger Vor-Drucke 171/92, 60-72.)

Belschner, W., Engel, A., Henicz, H. & Müller-Doohm, S. (1992). Aids-Prävention bei Jugendlichen. FORUM Jugendhilfe, Sonderheft "Jugend und Aids", 4-29.

Lesemann, W., Meinecke, C. (Mitarbeit: Belschner, W.) (1992). Sexeck(e). Ein sexualpädagogisches Spiel. Oldenburg: mixmedia.

Belschner, W., Koch, J. & Mastall, E. (1993). Gesundheit braucht Gelegenheit. Strukturelle Maßnahmen der Gesundheitsförderung für MieterInnen. Einblicke Nr. 17, 31-33.

Belschner, W. (1993). Qigong als Experimentierfeld für organismische Erfahrung. In Bölts, J. (Hrsg.), Das daoyin-Qigong. Chinesische Übungen zur Pflege der Gesundheit. Oldenburg: BIS. 15-20.

Belschner, W. & Dannemann, J. (1993). Wohnungswirtschaft: Vom Umgang mit Komplexität im Berufsalltag. Ein Dossier. Projektbericht. Oldenburg: GSG.

Belschner, W. (1993). AIDS-Prävention bei Jugendlichen. In Etschenberg, K. (Hrsg.), Jugend und AIDS. Baden-Baden: Nomos. 43-55.

Belschner, W., Bölts, J. & Heim, D. (1993). Die Sehnsucht des Lebens nach sich selbst. DAO: Qigong Sonderheft. 72-76.

Belschner, W. (1993). Beteiligung an der Gesundheitsförderung. In Landesverein für Gesundheitspflege (Hrsg.), Niedersächsische Gesundheitstage: Gemeinsam Gesundheit fördern. Hannover. 145-160.

Belschner, W., Bölts, J. & Ding Hongyu (1993). Für Körper und Seele. Aktivposter Qigong. Frankfurt: wdv.

Sonntag, U. & Belschner, W. (1994). Evaluation des Projektes "Kurs Gesundheitsförderung". In Blättner, B. & Runge, B. (Hrsg.), Kurs Gesundheitsförderung. Ideen eines Projektes und seine Evaluation. Abschlußbericht des Projektes. Hannover: Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens. 43-98.

Belschner, W., Gräser, S., Röver, U. & Schröder, C. (1994). Außer-Haus-Verpflegung für ältere Menschen in den Neuen Bundesländern. Abschlußbericht des Projektes. Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung.

Belschner, W. (1994). Förderung der Gesundheit als systemische Entwicklung. Arbeitsprogramm und Erfahrungen der WOHNWERKSTATT Oldenburg. In Stumm, B. & Trojan, A. (Hrsg.), Gesundheit in der Stadt. Modelle-Erfahrungen-Perspektiven. Frankfurt: Fischer. 227-245.

Belschner, W. (1995). Anmerkungen zum Heimatbegriff. In Belschner, W., Grubitzsch, S., Leszczynski, C. & Müller-Doohm, S. (Hrsg.), Wem gehört die Heimat? Leverkusen: Leske + Budrich. 95-105.

Belschner, W. (1995). Gesundheitsförderung: Begegnungen mit Grenzsituationen. In Fichten, W. & Gottwald, P. (Hrsg.), Helfen und Heilen in der Onkologie. Oldenburg: BIS. 113-151.

Belschner, W. & Kaiser, P. (1995). Primäre Prävention und kritische Lebenssituationen. In Filipp, S.-H. (Hrsg.), Kritische Lebensereignisse. München: Urban & Schwarzenberg. 174-195. (3. Auflage).

Belschner, W. (1995). Qigong und Gesundheitsförderung. In Bölts, J. (Hrsg.), Das Herz-Qigong. Oldenburg: BIS. 13-17. (2. Auflage).

Belschner, W. (1995). Qigong als Experimentierfeld für organismische Erfahrung. In Bölts, J. (Hrsg.), Das daoyin-Qigong. Chinesische Übungen zur Pflege der Gesundheit. Oldenburg: BIS. 15-20. (2. Auflage).

Belschner, W. (1995). Aufbruch zu einem neuen Gesundheitsverständnis in Gemeinde- und Gesundheitspsychologie. Eine Collage von Fragen und tastenden Antworten. In Röhrle, B. & Sommer, G. (Hrsg.), Gemeindespsychologie: Bestandsaufnahme und Perspektiven. Tübingen: dgvt. 160-176.

Belschner, W., Gräser, S. & Mastall, E. (1996). Kundenorientiertes soziales Handeln. Organisationsentwicklung als Wettbewerbsvorteil. Projektbericht. Oldenburg: GSG.

Belschner, W. (1996). Die spirituelle Dimension der Gesundheitsförderung. impulse - Newsletter zur Gesundheitsförderung. Nr. 11, 4-5.

Belschner, W. (1996). Qigong - Dui liangong guocheng zhong gezhong yinsu de fenxi. (Lernprozesse im Qigong - eine westliche Perspektive.) In The Proceedings of the 3rd. International Symposium of Oriental Exercises. Beijing: Beijing University of Physical Education. 26-29.

Belschner, W. (1996). Komponenten des Lernprozesses beim Qigong - eine westliche Perspektive. In Bölts, J., Belschner, W. & Zhang Guangde, Daoyin Yangsheng Gong. Qi-Übungen zur Pflege des Lebens. Oldenburg: BIS. 7-18.

Belschner, W. (1996). Wer bin ich? In Lesemann, W. (Hrsg.), Gegen das Vergessen ... Menschen hinter dem Aids-Blutskandal. Oldenburg: BIS. 7-10.

Belschner, W. zus. mit Auts, H., Duin, R., Jaedicke, J.-P. & Pauly, Th. (1996). Gesundheitsförderung im Ammerland. Projektbericht. Westerstede: Landkreis Ammerland & Universität Oldenburg: Projektbüro Gesundheitsförderung.

Belschner, W. & Lesemann, W. (1996). SEXAGON. A game for the development of communicative skills on sexuality and love. In Schenker, I., Sabar-Friedman,G. & Sy, F. (Eds.), Aids education: Interventions in multi-cultural societies. New York: Plenum. 125-129.

Belschner, W. (1997). Rehabilitation als Grenzsituation: Eine Integration von volkswirtschaftlicher, institutioneller und subjektorientierter Perspektive. In Stadt Delmenhorst (Hrsg.), Patient 'Reha'. Aufgaben oder Aufgabe der Rehabilitation in schwierigen Zeiten. Delmenhorst: Rieck. 35-68.

Belschner, W. (1997). Qigong als Medium der Begleitung eines Weges. Einige Überlegungen zur Entwicklung von Professionalität. In Belschner, W. & Bölts, J. (Hrsg.), Qigong in der Berufspraxis. Oldenburg: BIS. 7-20.

Belschner, W. & Gräser, S. (1997). Außer-Haus-Verpflegung für ältere Menschen - Eine verantwortungsvolle Aufgabe und eine Dienstleistung. Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung.

Belschner, W. (1997). Qigong You Yi Yu Jian Kang - Ti Guo Zhu Guan Jian Kang Yishi (Salutogenese im Qigong - Die Entwicklung subjektiver Gesundheitskonzepte). (Teil 1). Chinese Qigong, Heft 11, 4-6.

Belschner, W. (1997). Qigong You Yi Yu Jian Kang - Ti Guo Zhu Guan Jian Kang Yishi (Salutogenese im Qigong - Die Entwicklung subjektiver Gesundheitskonzepte). (Teil 2). Chinese Qigong, Heft 12, 4-10. (Zusammengefaßter Wiederabdruck von Teil 1 und Teil 2 unter dem Titel "Qigong als Lebenskunst" in China Qigong Science 1998, Heft 2, 35-36)

Belschner, W., Lesemann, W., Meineke, C. & Sensmeier, J. (1998). SEXECK(E). Fortbildungseinheiten zur Erprobung settingspezifischer Arbeitshilfen der Sexualpädagogik. Abschlußbericht des Projektes. Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung.

Belschner, W. (1998). Sexuelle Kommunikation in innovativen Situationen. In Belschner, W., Lesemann, W., Meineke, C. & Sensmeier, J., SEXECK(E). Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. 2-13.

Belschner, W. (1998). Gesundheitsförderung als systemische Intervention. Studienbrief für das Weiterbildende Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften. Universität Bielefeld & FHS Magdeburg.

Belschner, W. (unter Mitarbeit von S. Gräser & E. Mastall) (1998). Wohnen - Gesundheitsförderung im Alltag ermöglichen. In Amann, G. & Wipplinger, R. (Hrsg.), Gesundheitsförderung - ein multiprofessionelles Arbeitsfeld. Tübingen: dgvt. 307-327.

Belschner, W. (1998). Salutogenese im Qigong - Entwicklung subjektiver Gesundheitskonzepte. In Hildenbrand, G., Geißler, M. & Stein, S. (Hrsg.), Das Qi kultivieren - Die Lebenskraft nähren. West-Östliche Perspektiven zu Theorie und Praxis des Qigong und Yangsheng. Uelzen: Medizinisch-Literarische Verlagsgesellschaft. 116-130.

Belschner, W., Schlüter, M. & Lampe, L. (1998). Die sozialmedizinische Begutachtung von Rentenantragstellern wegen verminderter Erwerbsfähigkeit als kommunikativer und dialogischer Prozeß. Abschlußbericht des Projektes. Oldenburg: LVA.

Belschner, W., Gräser, S., Kaspar, M. & Schlüter, M. (1998). Unabhängige Patientenberatungsstelle Bremen. 1. Projektbericht zur wissenschaftlichen Begleitung. Oldenburg/ Bonn: Bundesministerium für Gesundheit.

Belschner, W. & Galuska, J. (1999). Empirie spiritueller Krisen - erste Ergebnisse aus dem Projekt RESCUE. Transpersonale Psychologie und Psychotherapie, 5, 78-94. (Wiederabdruck in Heumann, J. (Hrsg.) (2000). Religion und Kultur. Nachdenken über Gegenwartsfragen. Oldenburg: DIZ. 19-37.)

Kossendey, C. & Belschner, W. (1999). Wirkfaktoren in der Bewertung von mandatsbedingten Stressreizen. Ressourcen der Lebenspartnerinnen von Politikern. Z. für Politische Psychologie, 7, 295-307.

Belschner, W. (2000). Welche Universitäten brauchen Studierende, um ihr Studium erfolgreich abzuschließen? In Sonntag, U., Gräser, S., Krämer, A. & Stock, Ch. (Hrsg.), Gesundheitsfördernde Hochschulen. Weinheim: Juventa. 149-160.

Belschner, W. (2000). Integrale Gesundheit. Zur Integration einer Transpersonalen Psychologie in die Akademische Psychologie. In Belschner, W., & Gottwald, P. (Hrsg.), Gesundheit und Spiritualität. Oldenburg: BIS. 71-117.

Belschner, W., Gräser, S., Hellmann, A., Kaspar, M., Scheibler, P. & Schlüter, M. (2000). Unabhängige Patientenberatung. Endbericht der wissenschaftlichen Begleitung. Oldenburg/ Bonn: Bundesministerium für Gesundheit.

Belschner, W. (2000). Integrale Rehabilitation - Der Beitrag des Qigong zu einer gesundheitspolitischen Innovation. In Bölts, J. & Belschner, W. (Hrsg.), Qigong und Rehabilitation. Oldenburg: BIS. 43-66.

Belschner, W., Bantelmann, J. & Galuska, J. (2000). Die transpersonale Dimension der Gesundheit. Poster auf dem Kongress der DGPs, Jena, 24.-27.9.2000.

Belschner, W. (2000). Qigong: Rezeption und Forschungsstrategie. In Belschner, W., Bölts, J. & Scheibler, P., Entwicklen mit Qigong. Oldenburg: BIS. 5-12.

Belschner, W. (2000). Skalen zur Evaluation des Qigong-Übeprozesses. In Belschner, W., Bölts, J. & Scheibler, P., Entwickeln mit Qigong. Oldenburg: BIS. 13-47.

Gräser, S. & Belschner, W. (2000). Das Projekt Gesundheitsfördernde Universität Oldenburg und die Oldenburger Charta der Gesundheitsförderung. In Quaas, W. (Hrsg.), Gesunde Hochschulen - Gesund arbeiten, lernen und leben. Magdeburg: Otto-von-Guericke-Universität. 31-39.

Altner, G., Belschner, W., Gropengießer, H., Heumann, J. & Kreß, H. (2000). Gesundheitserziehung zwischen Fachkunde und Lebensbegleitung. Religion heute, Nr. 44/ Dezember 2000, 209-219.

Belschner, W. (2000). Gottvertrauen: Ist das noch modern? Religion heute, Nr. 44/ Dezember 2000, 230-236.

Belschner, W. (2001). Transpersonale Psychologie: Aufgabe und Funktion. In Belschner, W., Galuska, J., Walach, H. & Zundel, E. (Hrsg.), Perspektiven transpersonaler Forschung. Oldenburg: BIS. 15-21.

Belschner, W. (2001). Integrale Forschungsmethodik. In Belschner, W., Galuska, J., Walach, H. & Zundel, E. (Hrsg.), Perspektiven transpersonaler Forschung. Oldenburg: BIS. 33-54.

Belschner, W. (2001). Gottvertrauen. In Heumann, J. (Hrsg.), An der Grenze? Oldenburg: Didaktisches Zentrum. 12-23.

Belschner, W. (2001). Leitbild Gesundheit als Standortvorteil. In Belschner, W. & Gräser, S. (Hrsg.), Leitbild Gesundheit als Standortvorteil. Oldenburg: BIS. 13-15.

Belschner, W. (2001). Wozu brauchen wir das Projekt Gesundheitsfördernde Hochschule Oldenburg? In Belschner, W. & Gräser, S. (Hrsg.), Leitbild Gesundheit als Standortvorteil. Oldenburg: BIS. 19-31.

Belschner, W. & Gräser, S. (2001). Die Oldenburger Charta der Gesundheitsförderung. In Belschner, W. & Gräser, S. (Hrsg.), Leitbild Gesundheit als Standortvorteil. Oldenburg: BIS. 55-58.

Belschner, W. (2001). Tun und Lassen - Ein komplementäres Konzept der Lebenskunst. Transpersonale Psychologie und Psychotherapie, 7, 85-102.

Belschner, W. (2001). Menschen wollen nicht gesund sein, sondern leben! Ein Plädoyer für eine Lebenskunst. In Galuska, J. & Sandvoß, R. (Hrsg.), Grundwerte für die Zukunft des Gesundheitswesens. Oldenburg: BIS. 59-82.

Belschner, W. (2001). Psychoenergetisches Forschen. In Niesel, W., Vom Chaos zur Ordnung. Oldenburg: BIS. (im Druck)

Belschner, W. (2001). Was lernt man, wenn man Qigong übt? In Hildenbrand, G. & Geißler, M. (Hrsg.), Von den Wurzeln des Qigong in Daoismus und Heilkunde. Uelzen: Literarisch-Medizinische Verlagsgesellschaft. (im Druck)

Belschner, W. (2001). Die vergessene Dimension in Grawes Allgemeiner Psychotherapie. In Belschner, W., Galuska, J., Walach, H. & Zundel, E. (Hrsg.), Transpersonale Psychologie im Kontext. Oldenburg: BIS. (im Druck)

Belschner, W., Bölts, J. & Fischer, P. (2002). Rezeptionen und Wirkungen des Qigong. Instrumente für die Begleitung des Qigong-Übungsweges. Oldenburg: BIS. (in Vorber., Vorab-Information im Internet)

Belschner, W. (2002). Drei Modi der Präsenz im psychotherapeutischen Handeln. (in Vorber.)

Buchpublikationen:

Belschner, W., Lischke, G. & Selg, H. (1971). Foto-Hand-Test. Freiburg: Alber.

Belschner, W., Hoffmann, M., Schott, F. & Schulze, Ch. (1973 f). Verhaltenstherapie in Erziehung und Unterricht. Band 1: Grundlagen. Stuttgart: Kohlhammer. 1973 1. Auflage, 1974 2. Auflage, 1975 3. Auflage, 1976 4. Auflage.

Belschner, W. & Dieckert, J. (= Trimm, Krea, Hrsg.) (1979). Entwicklung alternativen sportlichen Freizeitverhaltens. Oldenburg: Zentrum für pädagogische Berufspraxis.

Belschner, W., Dross, M., Hoffmann, M. & Schott, F. (1980). Verhaltenstherapie in Erziehung und Unterricht. Band 2: Anwendung. Stuttgart: Kohlhammer.

Belschner, W. u. a. (Hrsg.) (1983). Gemeindepsychologische Perspektiven. Band 1: Grundlagen und Anwendungsfelder. Tübingen: dgvt.

Belschner, W. & Vries, V. de (Hrsg.) (1984). Lebensprobleme und psychische Störungen. Oldenburg: BIS.

Belschner, W. u. a. (Hrsg.) (1985). Bewußtsein und Widerstand. Frankfurt: Haag & Herchen.

Belschner, W. & Koch, J. (Hrsg.) (1989). Wohnwerkstatt. Gesundheit braucht Gelegenheit. Karlsruhe: C. F. Müller.

Belschner, W. (Mitglied der Niedersächsischen Kommission Gesundheitsförderung, Hrsg.) (1992). Gesundheit 2000. Neue Wege der Gesundheitsförderung in Niedersachsen. Hannover: Niedersächsisches Sozialministerium.

Belschner, W. & Müller-Doohm, S. (1993). Junge Generationen zwischen Liebe und Bedrohung. Paradoxien der Aids-Aufklärung. Berlin: edition sigma.

Belschner, W., Grubitzsch, S., Leszczensky, C. & Müller-Doohm, S. (Hrsg.) (1995). Wem gehört die Heimat? Beiträge der politischen Psychologie zu einem umstrittenem Phänomen. Opladen: Leske + Budrich.

Bölts, J., Belschner, W. & Zhang, G. (1996). Daoyin Yangsheng Gong. Qi-Übungen zur Pflege des Lebens. Oldenburg: BIS.

Belschner, W. & Bölts, J. (Hrsg.) (1997). Qigong in der Berufspraxis. Berichte aus der Praxis der Qigong-Anwendungen. Theorie und Praxis des Qigong Band 4. Oldenburg: BIS.

Belschner, W. (1998). Gesundheitsförderung als systemische Intervention. Studienbrief für das Weiterbildende Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften. Universität Bielefeld & FHS Magdeburg.

Belschner, W. & Gottwald, P. (Hrsg.) (2000). Gesundheit und Spiritualität. Transpersonale Studien Band 1. Oldenburg: BIS.

Bölts, J. & Belschner, W. (Hrsg.) (2000). Qigong und Rehabilitation. Theorie und Praxis des Qigong Band 6. Oldenburg: BIS.

Belschner, W., Bölts, J. & Scheibler, P. (2000). Entwickeln mit Qigong. Werkzeuge für Begleitung und Evaluation. Theorie und Praxis des Qigong Band 7. Oldenburg: BIS.

Belschner, W., Galuska, J., Walach, H. & Zundel, E. (Hrsg.) (2001). Perspektiven transpersonaler Forschung. Transpersonale Studien Band 3. Oldenburg: BIS.

Belschner, W. & Gräser, S. (Hrsg.) (2001). Leitbild Gesundheit als Standortvorteil. Studien zur Gesundheitsförderung Band 2. Oldenburg: BIS.

Belschner, W., Galuska, J., Walach, H. & Zundel, E. (Hrsg.) (2002). Transpersonale Psychologie im Kontext. Transpersonale Studien Band 5. Oldenburg: BIS. (im Druck)

Belschner, W. (2002). Integrale Gesundheitsförderung. Studien zur Gesundheitsförderung Band 3. Oldenburg: BIS. (in Vorber.)

Belschner, W. (2002). Transpersonales Vertrauen. Manual zur Skala. (in Vorber.)

Belschner, W., Galuska, J. & Bantelmann, J. (2002). Leben lernen - Zur Effizienz stationärer Psychotherapie. (in Vorber.)

Belschner, W. & Bölts, J.: Herausgeber der Publikations-Reihe Theorie und Praxis des Qigong. (Stand 2001: 7 Publikationen)

Belschner, W. & Gottwald, P.: Herausgeber der Publikations-Reihe Transpersonale Studien. (Stand 2001: 3 Publikationen)

Belschner, W., Sonntag, U. & Gottwald, P.: Herausgeber der Publikationsreihe Studien zur Gesundheitsförderung. (Stand 2001: 2 Publikation)